Préparer l’été : colos, mini-camps, séjours itinérants...
Formation créée le 09/03/2026. Dernière mise à jour le 23/03/2026.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Prochaine date
29/05/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiPréparer l’été : colos, mini-camps, séjours itinérants...
Nous vous proposons de vivre une formation immersive de deux jours sous tente. L’occasion de se perfectionner sur l’organisation d’un séjour estival pour mineurs. La formation se déroulera en langue bretonne.
Objectifs de la formation
- D’organiser et d’installer un séjour sous tente (disposition des tentes, du matériel pédagogique, et des espaces collectifs)
- De coordonner et gérer les besoins d’une équipe d’animation en séjour (gestion des temps de repos, animation de réunion, accompagnement des stagiaires BAFA…)
- D’utiliser, de créer ou d’adapter des outils pour la gestion de la vie quotidienne
- Mettre à jour vos connaissances de la législation relative aux ACM et les spécificités propres aux séjours avec hébergement.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Directeur·trice ou animateur·rice de séjours en breton.
Prérequis
- Directeur·trice ou animateur·rice de séjours en breton.
- Être bretonnant·e.
Contenu de la formation
Première journée
- Temps d’interconnaissance et échanges d’expériences
- Installation du campement : comment l’adapter en fonction des besoins des mineurs et des contraintes réglementaires (âge, rythme, besoins spécifiques, etc.)
- Réglementation et affichages obligatoires
- Économat : gestion des repas et de la cuisine sous tente (réglementation et logistique)
- Vivre une veillée : temps d’échanges et retours d’expériences
Deuxième journée
- Temps de travail sur la coordination et la gestion d’une équipe d’animation en séjour (outils méthodologiques, législation)
- Organisation de la vie quotidienne et de la participation des enfants dans la construction de leur séjour
- Communication avec les familles en amont et pendant le séjour : quels outils et pratiques?
- Rédiger votre projet pédagogique : comment s’approprier les contenus de la formation pour alimenter votre projet pédagogique?
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Bilan oral, questionnaire d'évaluation à chaud.
- Questionnaire d'évaluation à froid envoyé au stagiaire et à la structure trois mois après la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Pédagogie active et participative basée sur des méthodes de coopération favorisant l’échange et la formation entre pairs.
- Ateliers de réflexion collective et de co-construction.
- Ateliers de mise en pratique et de réappropriation : mises en situation, réflexivité et analyse collective.
Accessibilité
Si vous êtes en situation de handicap et que vous avez besoin d’aménagements spécifiques pour participer à la formation, merci de contacter le référent handicap lors de votre inscription : ubapar@ubapar.bzh
Prochaines dates
Préparer l’été : colos, mini-camps, séjours itinérants...
du 29/05/2026 au 30/05/2026
Trémargat