Prévention des violences faites aux enfants et protection de l’enfance en ACM
Version du programme : 1
Prochaine date
04/05/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiPrévention des violences faites aux enfants et protection de l’enfance en ACM
Selon l’enquête virage de 2015, un homme sur huit et une femme sur cinq, affirment avoir subi des violences psychologiques, physiques ou sexuelles avant d’atteindre l’âge de 18 ans. Les accueils collectifs de mineurs (ACM) peuvent être le lieu de révélations de violences à des adultes de confiance extérieurs à la famille, mais également des lieux où des enfants peuvent être victimes de violences de la part d’adultes ou d’enfants. Il est important de réfléchir ensemble à comment prévenir ces situations, et y réagir si besoin.
Objectifs de la formation
- de détecter les signaux qui peuvent nous faire comprendre qu’un·e enfant est peut-être victime de violences.
- d’accueillir de manière adaptée la parole d’un·e enfant victime de violence.
- de réagir efficacement à une révélation de violence, afin de protéger un·e/des enfants.
- de mettre en place des temps de prévention au sein de son ACM.
Profil des bénéficiaires
- Salariés
- Individuels
- Agents de collectivité
- Aucun pré-requis
Contenu de la formation
Première journée
- Réalités chiffrées sur les violences faites aux enfants.
- Les formes de violences que peuvent vivre les enfants.
- Les démarches officielles obligatoires pour tenter de protéger les enfants.
- Les démarches à effectuer quand un·e enfant affirme être victime de violence de la part d’un ou plusieurs membres de l’équipe éducative.
Deuxième journée
- Les signaux qui peuvent nous alerter sur le fait qu’un·e enfant vit des violences
- Écouter un·e enfant qui nous révèle des violences
- Mise en situation d’accueil d’un·e enfant victime de violences.
- Travailler en équipe face à une révélation de violence : échange et réflexion sur un protocole d’équipe.
- La prévention des violences faites aux enfants dans les ACM : découverte de matériel pédagogique.
- Réflexion collective sur la mise en place d’un cadre protecteur dans les ACM.
- Construction d’une animation autour de la prévention des violences.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Bilan oral, questionnaire d’évaluation à chaud
- Questionnaire d’évaluation à froid envoyé aux stagiaires et à la structure un mois après la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance entre les apports théoriques, les travaux individuels et en groupe.
- Utilisation d’outils pédagogiques et de ressources sur la thématique.
- Méthodes pédagogiques participatives (interviews mutuelles, brainstorming, mises en situation, construction de séquences d’animation, etc.).
- Analyse de pratiques et échanges d’expériences
Accessibilité
Si vous êtes en situation de handicap et que vous avez besoin d’aménagements spécifiques pour participer à la formation, merci de contacter le référent handicap lors de votre inscription : ubapar@ubapar.bzh